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初中部善行常规实施方案

 

作者:jdl    文章来源:本站原创    点击数:1271    更新时间:2013/9/26 

 

为进一步贯彻落实十八大精神,引导全体师生弘扬新风,践行善的教育,形成积极向上的精神风貌,结合善的教育学校文化和实际,制定师生善行常规实施方案。

一、 总体要求

以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以加强师生道德建设为重点,在全校开展一日、一周、一月善行常规实践活动。通过活动的开展,旨在提高教师的师德修养,提升学生的综合素质,培养学生做一个有道德的人,在全校形成“人人重道德,处处有善举”的良好风尚,为师生发展提供强有力的道德保障。

二、 重点任务及分工

(一)倡导善良之心,形成感恩诚信之风

1.开展日行一善活动。

内容

类别

责任处室

责任人

入校行鞠躬礼

学生

德育处

值班教师

每天写字不低于20分钟

学生

教导处

语文教师

习旧知新

学生

教导处

晚自习教师

收看今日说法

学生

德育处

年级值班教师

查看fyp工作站

教师

教导处

教师

完成自己的责任任务

师生

德育处

责任教师

2.开展经典诵读活动。

内容

类别

责任处室

责任人

每日晨诵(诵经典和尊师颂)

学生

教导处

早读教师

下午预备午吟(唱道德歌)

学生

德育处

各班辅导员

暮思(晚上反思济渎叮咚)

学生

德育处

晚自习教师

双休孝亲颂(济渎叮咚上体现)

学生

德育处

家长

每月参加一次重大节日活动

学生

德育处

班主任和辅导员

每月参加一次班级演讲

学生

德育处

班主任

 

 

 

 

(二)倡导博爱之心,形成互助互爱之风

开展学雷锋活动和关爱志愿服务活动。

内容

类别

责任处室

责任人

每天做一件好事

师生

德育处

班主任

每月与后进生心灵沟通一次

教师

德育处

责任教师

每周上传一次德育育人案例

教师

教导处

教师

每天指导学生完成职责

教师

德育处

教师

(三)倡导上进之心,形成博学敬业之风

1.开展优秀文明系列评选活动。

内容

类别

责任处室

责任人

每月一次优秀学生评比

学生

各年级

班主任

每月一次优秀班集体评选

班级

德育处

班主任

 

 

 

 

 

 

 

 

2.开展善星晋级活动。

内容

类别

责任处室

责任人

每周一次善星小结(济渎叮咚)

学生

德育处

班主任和辅导员

每月一次善星晋级评定

学生

德育处

班主任和辅导员

参与一次善的课堂研讨

教师

教导处

教师

提供一篇学·习课堂教案

教师

教导处

教师

写一篇课改反思

教师

教导处

教师

每天学习不低于30分钟

教师

教导处

教师

 

 

 

 

三、 保障措施

1.加强领导,精心安排。学部成立以校长为组长的领导小组,各处室和年级联合落实,此项工作要以善的教育为核心,和“做一个有道德的人”结合起来,和“三比四好五主题”活动结合起来,和“校长助理竞选活动”结合起来,形成“学部主抓,年级落实,学生参与,家长关心”的良好氛围。

2.加大宣传,营造氛围。每周主题班会要对此项工作进行宣传,并对上周落实情况进行班级小结,对表现突出的学生进行表扬。学部每周认真根据考核进行总结表彰,形成浓厚的活动氛围。

3.注重实践,确保实效。此项工作的开展目的是为了提升师生的整体素质和道德教育水平,各项活动在开展时要从实际情况入手,立足学情班情,根据实际情况选用不同的方式进行,不走过场,注重效果。

4.激励为主,互学互补。学部和年级组织教师和学生加大活动检查落实力度,多发现和表扬表现突出的人和事,以激励的方式以点带面,促进共同提升。通过召开交流会促进教师之间、学生之间、班级之间交流,取其之长补己之短。以达共同进步。

2013-9-9