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中学生杀老师惨剧思考(二)

 

作者:佚名    文章来源:网络    点击数:1366    更新时间:2013/9/17 

学生缘何变凶手?

14日晚10时左右,“中国网事”记者赶到抚州市临川二中,校门口的小饭馆里还有不少吃夜宵的学生。虽是周末,全校师生几乎都知道学校里出了事,当地居民也都在议论。校方工作人员告诉记者,事发后,被害的老师家属来到学校,要求学校给个说法。

案发后,雷某潜逃,截至记者发稿时尚未归案。校方和警方从其平日的生活学习表现和与孙老师的接触中,判断他杀害老师的动机是不满孙老师的严格管理。也有老师推测,直接原因可能与孙老师之前没收了雷某的手机有关。

15日,记者采访了第一个发现老师被杀害并报警的老师。他说,老师从农村考上大学,2008年研究生毕业后来到临川二中教化学,因为喜欢教学,他主动申请教三个班。“快改、快讲、快评,什么都讲究效率,对自己严格,对学生也严格。”一个年级100多个老师,评9个优秀教师,他是其中之一。

老师和班上的同学反映,雷某是从外地来临川二中读高中的,以前其母亲住在学校附近陪读,但最近他却不让母亲继续陪读。雷某成绩不好,平时上课经常睡觉。事发前一天,老师曾找雷某去办公室谈话,没有人听到他们之间发生过冲突。但是直至事发前,雷某不知为何一直没有去上课。

一位姓陈的学生告诉记者,老师和很多班主任一样,经常躲在门后“观察”学生上课的情况。“老师平时管的比较多,虽然我们有时候会觉得烦。但现在老师不在了,大家很难过,现在又换了新老师,对备考也有影响。”