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心理健康教育宣传月暨志愿服务心语热线通知

 

作者:教科室    文章来源:本站原创    点击数:2225    更新时间:2019/5/10 

济渎路学校关于开展2019年度心理健康教育宣传月暨上善济渎心育志愿服务社成立和济渎心语热线启动仪式的通知

 

各学部、各处室:

为贯彻落实全国教育大会精神和教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,提升全体师生的心理健康意识,营造重视心理健康教育的良好氛围,增强学校心理健康教育的科学性和实效性,进一步推进我校心理健康教育工作,培育济渎新时代好少年。根据省市开展中小学心理健康宣传教育活动的通知精神,经研究,定于2019510-610日在全校开展心理健康教育宣传月活动暨上善济渎心育志愿服务社和济渎心语热线启动仪式,同时对优秀心理健康教育特色活动项目进行表彰。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

“心时代 心阳光 心成长”

二、活动内容

 (一)积极参加市中小学心理健康教育指导中心组织开展的活动

1.邀请史彩娥教授开展专题讲座;

2.开展“蒲公英”心理健康志愿者系列帮扶活动;

3.开展心理健康微课观摩活动;

4.开展心理健康进校园活动;

5.开展宣传月成果评选活动。

(二)学校自主组织的系列活动

1.举办系列专题讲座。各年级可围绕活动主题,举办系列心理健康、家庭教育讲座,普及家教心育知识与技能。

2.开展系列宣传活动。513开展活动月启动仪式,13-31日开展电子屏、黑板报、校园网等宣传活动,着力创建良好的班级和学校环境,创造温馨和谐的育人环境。

3.开展系列主题活动。包括主题班会、心理剧、手抄报、心灵书签、心理漫画、书写心灵成长征文等。4-8年级举办以生命意识为主题的主题班会;学部分别举办心理剧展评活动;小学部绘制心理漫画和手抄报,初中部手抄报和书写心理成长征文。

4.举行系列团体辅导或心理素质拓展活动。小学部举办以合作为主题的趣味运动会,初中部举办以远离欺凌为主题的趣味运动会等团体辅导。利用研学实践或少年宫开展一次心理素质拓展活动。

5.观看一场与主题相关的心理影片。各学部选定一个年级,根据学生的年龄特点,选择内容积极的心理影片组织学生观看,并由心理辅导教师对影片内容进行点评,组织学生进行讨论并撰写观后感,加深学生对健康心理的全面认识。

6.开展上善济渎心育志愿服务社暨济渎心语热线系列活动。创造条件使师生和家校之间利用书信、微信、邮箱、电话等途径进行有效沟通;开展上善济渎心育志愿服务社走进山区学校和社区开展志愿服务活动。

7.组织一次心理健康教育成果展展评交流活动。组织教师开展教师积极语言应用案例、心理育人故事、心理教育论文以及学生以上作品评选活动。

三、其他事项

1.以上活动实施请学部领导责任到科室、到人,确保活动开展扎实有效。活动月结束后,市教育局将进行心理健康特色活动成果评选,对活动月中涌现出的心理健康特色活动成果,分校本课程、社团活动、校园心理剧三个类别进行评选,并表彰先进个人、先进单位。

2.活动既要关注特殊群体又要面向全体学生,预防与辅导兼顾,注重培育学生的发展性。学部有关科室注意留存各类图片、材料。以学部为单位对各类优秀作品、辅导教师、优秀班主任进行表彰。

3.6月15前,将宣传月活动情况汇总表(见附件1)和特色活动项目申报表(见附件2)等相关材料报学校,电子稿发shandejiaoyu@126.com

附件:1.2019年心理健康教育宣传月活动情况汇总表

2.首届心理健康教育特色活动项目申报表

                                        2019年5月8

 

附件1

2019年度心理健康教育宣传月活动情况汇总表

 

填表人:                    联系电话:

序号

活动项目

日期

活动次数

师生参加人数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

附件2

 

济源市首届心理健康特色活动项目申报表

 

单位

 

项目名称

 

负责人

 

联系方式

 

项目开展范围

 

活动开展时间

        

 

活动简介

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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说明:项目名称包括校本课程、校园心理剧、心理健康社团活动等