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10-11月济渎好人(学生)

 

作者:jdl    文章来源:本站原创    点击数:1495    更新时间:2014/11/1 

 翟鑫玮

8岁,二(2)班班长,年年被评为优秀班干部、优秀中队长、三好学生。她是一个非常优秀的小女孩,在家是家人的开心果,在学校是老师的好助手,同学的好榜样。她头脑聪明,思维活跃,爱学习,爱看书,还爱钻研问题、学习习惯好。她热爱生活、对待同学热情、友善,有一颗火热的心,总是能在老师或同学需要帮助时,伸出自己的友谊之手。她多才多艺、爱好广泛,喜欢运动、唱歌、跳舞、弹琴、绘画等,在各个方面都取得了可喜的成绩。她对人有礼貌,特别讲道理,是一个身心健康发展的孩子。

 

宋世圻

六年级二班学生。他待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、尊敬老师,团结同学。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数学知识颇有钻研,被同学们称为“数学小专家”。

 

李思彤

她是三六班的文艺委员,她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,是一个“五星级”的学生。她是老师的好帮手,同学们的好朋友。她特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。她在学校举办的六一儿童节晚会上表演的节目赢得了全校学生的喜爱。这就是她——李思彤,多才多艺的优秀少年。

 

范帅杰,男,济渎路学校四(2)班的一名学生。他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。他热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务,并能虚心接受同学们的批评建议。他善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。他关心体贴父母,总是帮爸妈做一些力所能及的事情。

范帅杰是一个全面发展的好学生。

 

2班善星材料

党彦芝同学担任五2班班长,是一名非常注重德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。在班级生活中,她尊重师长,和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生;学习上,她是一个人人称好的学生;生活中,一样是一个令人喜爱的孩子。她始终把关心他人、帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家,她就帮父母做一些力所能及的家务,减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩,她会主动伸出自己的双手。她是一个品学兼优的孩子,是一个优秀的少先队员,她是同学们心目中活生生的榜样。

 

赵昱哲

别看他年纪尚小,却懂得大人的道理。别看他个头不大,却是行动上的“将军”,他总在自己帮忙打扫班级卫生、整理讲台后,告诉值日的同学下次不能再忘了。他很乐意分享劳动的乐趣,说服他人也像他一样热爱劳动。赵昱哲在班级里是个不起眼的小男孩,但却是一个非常听话的男孩子。他总会在别人需要帮助的时候伸出自己的友爱之手,总会默默地在教室里整理歪了的课桌,总会见到地上的废纸就捡起来……他就是班级的行善之星—一年级2班的赵昱哲。

 

段昱

八三班班长,作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通,在很多情况下,老师无法和那么多同学一一打交道。作为班干部的我就成了老师同学之间沟通的一个桥梁。帮助老师了解同学们的各方面,以助老师工作开展的顺利。

学习上,刻苦努力,积极进取,取得了理想而又优异的成绩。学习是学生的天职,初中阶段,更需要加倍努力,打下坚固的基础,因此在学习上一直刻苦努力,上课认真听讲,起到了模范带头作用。课后更是积极解决疑惑,弥补自身的不足,也积极帮助同学解决课上不懂的试题。因为我认为:“一花独放不会香,百花齐放香满园。”

未来的生活和学习中,我会不断努力,提升自己,使自己更加优秀。

 

刘娜

在同学们的眼里,她是个安静的女孩,从不嬉闹,从不让老师操心;在老师的眼里她是个听话的女孩,学习好还能自觉学习;在家长的眼里,她是孝顺的孩子,能主动帮家长做家务还能照顾弟弟。老师与家长寄予了她很大的希望,纵使她不善言辞,但她会以行动来回报父母、老师的希望。

学习上,她能够提前预习,认真把重点、疑点标出来,上课认真听讲,课下认真复习,认真完成作业,把不会的与同学讨论直到自己弄懂。做有规律有计划的学习,给自己定学习目标,向自己的目标去努力奋斗。

生活上,她是一个乐于助人的人,同学们有困难她都会主动帮助他们,成绩不好的同学向她问题她也会耐心的为他们讲解,直到他们理解,与同学们的关系很融洽,因此她有很多朋友。她任劳任怨,在卫生分配任务时,她总是会多干一点,认真完成自己的任务。

在家里,她是一个听话孝顺的孩子,帮家人做家务,星期天还会为家人做上可口的饭菜,辅导弟弟的学习。

她以自己的行动去证明自己,她就是老师眼里的好学生,家长眼里的好孩子,勤奋刻苦,努力学习,团结互助,乐于助人的济渎学生好人九八班刘娜。

 

李博雅

在济渎路学校学习生活中,她用自己的汗水换来了多项荣誉:三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……她凭借自己的努力成为了一名品学兼优、德智体全面发展的好学生。

从小学到中学,她的成绩一直名列前茅。在济渎路学校她一直能以学校的学风——善学、善思、善行要求自己。她深知学习是自己的主要任务,她有自己的学习计划和方法,有自己良好的学习习惯:课前先预习,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,积极动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问老师,直到弄懂为止,并认真做好复习工作,每天能坚持写学习笔记。正是有规律有计划的学习,她总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍,扩大自己的阅读量,开拓视野,用书籍去丰富头脑。到现在为止,她已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。

正是因为学习的优秀,她经常被同学老师推选为小干部,曾担任学习委员、英语课代表、班主任助理等职务,现任八(9)班班主任助理。作为一名班干部,她总是用自己的一言一行,处处发挥表率作用,赢得了同学老师们的一致好评。在班级工作中,她带领同学们积极响应学校老师们的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。与此同时,她也在各个方面更加严格要求自己,希望成为同学们的榜样,为他们做好模范带头的工作。

她人缘很好,一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上,她经常帮助那些学习不好的同学,有的同学有问题向她请教时,她会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解,直到他们弄会为止。为了帮助别人,就算耽误了自己的时间,自己心中也是快乐的,也是值得的。

在放假期间,她经常去村里的老年公寓帮助奶奶爷爷们干些小事情,奶奶爷爷们总夸她是懂事的好孩子。他自己常说:“累点儿又算什么呢?

在家里,她是一个听话、懂事的好孩子,她会帮助家人做一些力所能及的事情,她记得家里每一个人的生日,并在他们生日时,送上最为诚挚的祝福。去年姥姥生日的时候,她在妈妈的帮助下,绣了一幅巨大的十字绣送给姥姥,祝福她生日快乐。

舞蹈和手风琴是她的特长,在舞蹈方面,曾多次取得省市各级比赛的获奖证书,这些比赛锻炼了她的才干、陶冶了她的性情、增强了她的自信。她曾多次在学校举办的道德讲堂上位大家带来精彩的手语舞,并且赢得了大家的一致好评。在班级联欢会、学校艺术节中也会经常出现她精彩的表演。在体育方面,千万不要小看她,她也是个不折不扣的强手,虽然“海拔”不是很高,但却总能在体育方面取得不错的或是令人惊讶的成绩。

李博雅同学用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的,她不愧为一名优秀的济渎好少年!

 

王怡欢

12班的学习委员,为人宁静,做事缜密,友善同学,尊敬师长学习上、生活上都是大家的好榜样!

在平时的的学习中,她勤奋自觉。课上,她认真听讲,遇到疑难及时虚心请教老师,并认真做下笔记。做作业时,她的桌子上一堆草稿纸,上边密密麻麻全是她的杰作。课下,她喜欢读中外大家之作,博览群书,在书海遨游!

她遇到任何问题都会审慎的思考。学习上遇到了“拦路虎”,她不急不躁,安静的坐下来,全身心地投入思考,笔不停地写写画画,手下的草稿纸换了一张又一张,嘴里念念有词。终于打开千千结、走出谜团、豁然开朗之时,一种成就感油然而生,长吁一口气,她脸上才露出会心的笑容。这是思考给与的最好礼物!她也喜欢和同学们一起学习,或温习或预习或探索,条条缕缕、一丝不苟。

在奋发向上十二班这个大家庭中,她扮演着乐于助人的角色。同学们学习上遇到搞不定的问题,总喜欢找她帮忙,她毫不吝啬耐心地帮助别人讲解。有时关于难解之谜她也会和同学们展开激烈地争辩,引经据典最终真理在辩证中浮出水面。同时她善解人意,同学们心情不好之时都会找她倾述,她是很好的听众,并耐心分析问题,解决问题!是同学们的知心伙伴!

 

 

王静

一个八年级的学生,她是一个老师喜欢,同学爱戴的人。她是班里的学习委员,外带小组组长。能够助老师一臂之力。

课上。她积极发言,说出自己的观点,他认真听讲,有听不懂的她总是刨根问底,不懂就一不罢休,总是能够看到她在教室里问题的身影,可惜啊,他每次都呆在教室里写作业,看名著,还能看到会不是的有一堆同学上前去问一些学习中的疑难点,她总是耐心的给同学们详细的讲解,直到同学们懂为止,他在别人都玩的时间的时候总是有那么多的作业去写。总是有那么多别人不知道的作业。

在课堂上,他有一个毛病,想要自己想出做题的解决方法,不想靠别人,她总是在发呆,想着那些题,她也喜欢思考一些别人看都不想看的题。

在班里,有各种各样的人,他们组成了这个温暖,和谐,快了的班级体,而她是一个必不可少的角色,她总是那样的乐于助人,同学们总爱和她谈话讨论,她也乐在其中,帮助同学们了解,弄明白一些事,她也是一个开心果,和她在一起的人总是能听到他爽朗的笑声和明朗的笑容。

 

 

范欣雨

4班的三好学生,两年来在我校善星晋级活动中努力争创各颗善星,目前已是善学星、善行星。

在平时的学习中,她勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。她具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。

在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富怀感恩之心。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子!在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。作为班长的她,积极协助老师工作,是老师信得过的得力助手。除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦,多次亲力亲为地教学生整理内务,搞好卫生。得到老师和同学们的一致好评!

学校规章制度严明,她严格遵守校纪,从未违反纪律,是同学们的好榜样。

范欣雨同学,在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

范欣雨同学用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的!

 

 

 

段文豪

从小学三年级开始就担任所在班集体的班长。在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了七11班师生的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。

在段文豪身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上,“做个好孩子,做个好学生”。他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人有礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,老师和同学们的好评。对待学习,他一丝不苟,各科学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢体育运动。

升入初中以来,他发现自己的英语成绩和其他同学有一定的差距,他就决心把自己的英语成绩提高。他每次上课,总是把自己的凳子放到讲台下离老师近的地方,认真听老师的每一句话,认真跟着老师发音,大声读,仔细练,勤奋学,慢慢得找到了学习英语的窍门,在第一次月考中,英语取得了成绩98分的好成绩。,

在学习上,他善于思考,一个数学问题,他会想着从不同的方法做会怎样,英语单词,他总会想着怎样才能记忆得更好,这样下来,他总是能比比人在学习中得到更多。新增的地理学科,第一章的地球运动很多同学都没有学习明白,他回到家自己上网查了很多资料,终于明白了公转和自转的规律,他马上把自己的学习体会,讲给同学听,让大家都弄明白。

在工作上,他不断想办法,积极地提出自己的合理建议。班级某一方面被扣分了,他会积极想出应对的策略,他会和班干部一起实行,正确把最合理的制度,最贴切的管理办法坚决执行下去。这样他在工作中,就能游刃有余。

段文豪从踏入校门以来,,先后多次被评为三好学生、优秀学生。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、与人为善。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

善学善思善行,做一个积极进取的少年,一直以来这都是段文豪努力的方向和目标。在升入初中的一个月李,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操。