黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。

——《朱子治家格言》

我们都知道，孩子的教育要从小做起。但是现在的孩子家庭教育中，有多少能做到从小教育孩子“习劳”呢？“习劳知感恩”，现在的孩子之所以缺乏感恩意识，我想可能与习劳教育有很大关系吧。

著名的曾国藩先生在教育孩子方面就很有智慧，家风、家道能否兴旺，子孙能不能代代相传，关键就看三件事情：一是看孩子几点起床，二是看孩子有没有自己做家事，三是看孩子有没有读圣贤书。中华传统美德自古就有“习劳知感恩”的说法，只有让孩子自己做了家务，自己参加劳动，才能够感恩父母的辛苦，懂得感恩才能够升起仁爱之心。

走进孩子的群体中，我们不难发现：挑食的现象几乎占到100%，在家长面前想说一不二的几乎占到60%，不考虑父母艰辛而强行要手机、mp5等之类电器的占到30%，为什么会有这些现状发生，根源就在于孩子们从小没有进行习劳教育，家长没有让孩子从小就进行锻炼，没有让孩子参加劳动教育。我们看到过许多关于国外教育子女的报道，虽然国情不同，但也有许多值得我们借鉴的地方，更何况这些都是中华民族流传下来的传统精粹。几千年的中华传统文明教育已经告诉我们，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，多好的中华美德教育，我们的老祖宗给我们留下了多好的传统教育理念，但是我们为了不让孩子受罪，让孩子感受幸福，却渐渐忘却了让孩子从小接受劳动锻炼的做法，让孩子从劳动中获取感知，获取生活教育，获取感恩父母的心念。《中庸》中也提到：博学之，审问之，慎思之，明辨之。博学就是生活教育，生活中的方方面面都要让我们的孩子从小去做，才能懂得感恩，才能懂得明辨是非。

教育需要从小开始，道德需要从小事开始培养。我们可以做一次调查：现在的初中生中，有多少学生从小帮父母做过饭，有多少孩子吃完饭后自己洗碗，有多少孩子自己整理自己的房间，有多少孩子会自己洗衣服或做家务。当孩子长大步入社会，走上自己的岗位他们才开始意识到，原来还有许多生活的常识自己不懂，在他们的内心里已经形成了能力的欠缺，形成了感恩意识的淡薄，这种传统文化的缺失越来越严重，教育就会走向另一个方向。

教育需要家庭、社会的极大关注，单靠学校教育是解决不了问题的。父母是孩子的第一任老师，如果第一任老师当好了，孩子的内心里就会有好的习惯，这对孩子的一生是很有益的，第一印象的作用是凸显的。当然，教育不是简单的说教，需要父母做好榜样，“孩子是父母的复印件”，只有在原件上下功夫，我们的复印件才能完美。

天下父母们，让我们携手从关注孩子的习劳教育入手，即使我们的孩子已经上了初中，我们不能放弃对孩子的习劳教育，只有习劳才能让孩子学会感恩，学会了感恩孩子才能学会做人，才能成就自己的未来！