初中部和世营

一个春日的午后，父亲与儿子一起来到林间漫步。这是一个美丽而安静的日子，温暖的阳光洒在他们身上，许多鸟儿在枝头雀跃。

在一个弯道处，父亲忽然停了下来，望着自己的儿子，短暂的沉默之后，他问道：“你听到了什么声音？”

儿子仔细地听了听，几秒钟之后，回答说：“我听到了鸟儿的叫声。”

“除了小鸟的歌唱之外，你还听到了什么声音？”父亲又问孩子。

儿子侧耳倾听，笑着说：“还有马车的声音！”

“是的，一辆马车，而且，是一辆空马车。”父亲若有所思地说。

儿子非常奇怪，疑惑地问道：“您没看见马车，怎么知道那是一辆空马车呢？”

父亲笑道：“从声音就能轻易分辨出马车是不是空的，车越空，噪音就越大。”

儿子想了想，还是有点不明白。父亲又接着说：“就像我们身边的一些人，他们肚子里没有多少知识和涵养，却总是口若悬河，一心想显示自己很有水平。他们想尽一切办法贬低别人，其实，这样的人最无知，腹内空空。”

儿子思索着父亲的话，觉得非常有道理，常常反省自己。每当看到那些滔滔不绝、粗暴地打断别人谈话的人，或者目空一切、肆意贬损他人的人，他的耳边就会响起父亲的那句话：“马车越空，噪音就越大。”

不记得从什么时候开始，在我的课堂上，当我问大家问题的时候，只要有一名学生会并回答出来，其他同学也都会了，并跟着喊出来。刚开始我很高兴，因为学生回答问题很积极，而且回答的内容也都基本正确，这不正是我要的结果吗。但是慢慢地我发现了问题。在一次月考中，我原本以为能够考好的学生却考很不理想。之后，我一直在观察，并发现了其中的问题：许多学生对我提出的问题根本不理解，或者仅仅是一知半解，在别人说出答案后，自己不假思索地跟上。这样的“聪明”害了学生自己，也欺骗了我好长时间。

在后来的一个课堂上，我给学生讲了上面的故事，并说人也是一样，自身知识匮乏的时候，就非常浮夸，遇到事情总是叽叽喳喳，因为他们不知道这个世界的知识的无限；而那些学识渊博的人，因为知道了知识的无限，充分认识到自身所掌握的知识的有限，越发谦虚，因此，博学的人总是沉稳的。

最后我问学生：请大家想一下，为什么空马车的声音会大呢？大家你一言我一语开始讨论，其中一名学生说：空马车轻！停了一会儿，其他同学似乎真的明白了什么，一起说到“空马车轻”。我想这次他们应该真的明白了些什么。

最后我说：同学们，空马车因为自身重量轻浮，行进当中，遇到坑坑洼洼，很容易颠簸起来，声音自然很大，就像有些同学平时学习不认真，一知半解就把问题放过去了，到了考试的时候问题就会把他绊倒；而满载的马车，因为自身重量沉稳，很难颠簸起来，自然就没有声音了，就像我们班的一些同学平时听讲很认真，回答问题总是三思而行。知之为知之，不知为不知，是知也。希望同学们每天都能自我反省，把不明白不会的知识及时补上，每天进步一点点。

如果想让自己这辆马车走科平稳，就得往自己这辆马车里装东西，装进了知识、经验，自己这辆马车不仅走的快、稳，而且噪音会越来越小。从现在做起，努力学习，使自己成为一位学识渊博的人！